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quinta-feira, 23 de Fevereiro de 2012
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No dia 25 de Junho as crianças da sala dos 2 anos foram, no combóio, visitar o Jardim Zoológico da Maia. 




Foi no dia 25 de Junho que se realizou o nosso passeio de fim de ano ao Parque de Avioso. 


Corrida atrás do lencinho. 
Passar por baixo da corda. 

Um, dois, três macaquinho chinês.  Rodinha. 
A saltar à corda. A nossa merenda! 
Depois do almoço divertimo-nos no parque! Chegou a hora do regresso... Fim 

No dia 25 de Junho as crianças da sala dos 2 anos foram, no combóio, visitar o Jardim Zoológico da Maia. 




Foi no dia 25 de Junho que se realizou o nosso passeio de fim de ano ao Parque de Avioso. 


Corrida atrás do lencinho. 
Passar por baixo da corda. 

Um, dois, três macaquinho chinês.  Rodinha. 
A saltar à corda. A nossa merenda! 
Depois do almoço divertimo-nos no parque! Chegou a hora do regresso... Fim A nossa Festa de Natal! 
Tema da Festa: “As Renas do Pai Natal” A nossa Festa de Natal baseou-se numa história adaptada do conto com este nome. Este conto relata-nos o porquê do Pai Natal entregar os presentes com a ajuda das renas: há muitos anos atrás o Pai Natal ia entregar os presentes a pé; quando começou a aumentar o número de casas a percorrer, o Pai Natal percebeu que não tinha tempo para entregar todos os presentes. Então, os seus duendes tiveram a ideia de construir um trenó. O problema era encontrar “alguém” para o puxar. Foram vários os animais que se ofereceram, mas só as renas reuniam as condições pretendidas pelo Pai Natal. E é por isso que, ainda hoje, são as renas que ajudam o Pai Natal a entregar os presentes. Participantes: - O Pai Natal foi a educadora da sala dos 5 anos; - Os duendes, alguns animais e as renas foram os meninos da sala dos 5 anos; - Os leões foram os meninos da sala de 1 ano; - Os leopardos foram os meninos da sala dos 2 anos; - Os ursos foram os meninos da sala dos 3 anos; - As tartarugas foram os meninos da sala dos 4 anos.

Os duendes a dançar  Aqui estão os Leões... 
Os ursos a dançar... 
Os elefantes, as zebras e os lobos... A nossa Festa de Natal! 
Tema da Festa: “As Renas do Pai Natal” A nossa Festa de Natal baseou-se numa história adaptada do conto com este nome. Este conto relata-nos o porquê do Pai Natal entregar os presentes com a ajuda das renas: há muitos anos atrás o Pai Natal ia entregar os presentes a pé; quando começou a aumentar o número de casas a percorrer, o Pai Natal percebeu que não tinha tempo para entregar todos os presentes. Então, os seus duendes tiveram a ideia de construir um trenó. O problema era encontrar “alguém” para o puxar. Foram vários os animais que se ofereceram, mas só as renas reuniam as condições pretendidas pelo Pai Natal. E é por isso que, ainda hoje, são as renas que ajudam o Pai Natal a entregar os presentes. Participantes: - O Pai Natal foi a educadora da sala dos 5 anos; - Os duendes, alguns animais e as renas foram os meninos da sala dos 5 anos; - Os leões foram os meninos da sala de 1 ano; - Os leopardos foram os meninos da sala dos 2 anos; - Os ursos foram os meninos da sala dos 3 anos; - As tartarugas foram os meninos da sala dos 4 anos.

Os duendes a dançar  Aqui estão os Leões... 
Os ursos a dançar... 
Os elefantes, as zebras e os lobos... 
No dia 29 de Junho realizou-se a anual Festa de Finalistas. Esta festa é destinada aos meninos dos 5 anos e seus familiares. Neste dia há sempre muita azáfama e alegria, pois todas as crianças se preocupam em dar o seu melhor no “miminho” que prepararam, ao longo de várias semanas, para os meninos finalistas. Nas nossas festas de fim de ano é habitual a participação dos pais. 
٭ Prof. Música – Actuações (danças e cantares) com as crianças dos 3, 4 e 5 anos. ٭ Sala 1 ano – Dança “A Quinta do Tio Manel” ٭ Sala 2 anos – Canção “O Coelhinho” ٭ Sala 3 anos – Dramatização “Os Três Porquinhos” ٭ Sala 4 anos – Danças: “Docemania – Ali-babá” “Cana Real da Maia” ٭ Sala 5 anos – Dramatização “A Bela e o Monstro” ٭ Actuação dos Pais das crianças Finalistas – Dança “Floribella” Intervalo ٭ Sessão de Encartolamento. 
Registo das personagens da história representada pelos meninos finalistas 

A apresentação da festa ficou a cargo da Directora Pedagógica Dra. Jaqueline Rodrigues 
Dramatização dos meninos Finalistas


No dia 29 de Junho realizou-se a anual Festa de Finalistas. Esta festa é destinada aos meninos dos 5 anos e seus familiares. Neste dia há sempre muita azáfama e alegria, pois todas as crianças se preocupam em dar o seu melhor no “miminho” que prepararam, ao longo de várias semanas, para os meninos finalistas. Nas nossas festas de fim de ano é habitual a participação dos pais. 
٭ Prof. Música – Actuações (danças e cantares) com as crianças dos 3, 4 e 5 anos. ٭ Sala 1 ano – Dança “A Quinta do Tio Manel” ٭ Sala 2 anos – Canção “O Coelhinho” ٭ Sala 3 anos – Dramatização “Os Três Porquinhos” ٭ Sala 4 anos – Danças: “Docemania – Ali-babá” “Cana Real da Maia” ٭ Sala 5 anos – Dramatização “A Bela e o Monstro” ٭ Actuação dos Pais das crianças Finalistas – Dança “Floribella” Intervalo ٭ Sessão de Encartolamento. 
Registo das personagens da história representada pelos meninos finalistas 

A apresentação da festa ficou a cargo da Directora Pedagógica Dra. Jaqueline Rodrigues 
Dramatização dos meninos Finalistas

Na noite de 5ª (31 de Maio) para 6ª feira (1 de Junho), fizemos uma festa do pijama para comemorar o Dia da Criança. Foi um sucesso!!! As crianças adoraram e nós também!!! À entrada, o entusiasmo já era grande!! 
Até à meia noite, a festa continuou... 
Houve desfile para o melhor pijama masculino e feminino; jogos; prémios e sessão de cinema com direito a pipocas!!! 

Chegou a hora de dormir... 


ZZZZZZZZZZZZZZ........ 
Alguém que acordou às 4 da manhã... 
Alguém que dormia como um anjo... 
CURIOSIDADES DESSA NOITE:
☼ A Inês (sala dos 5 anos) deve ter tido um pesadelo tão grande que até acordou aos gritos!! Felizmente, só as educadoras é que acordaram! ☼ A mãe da Inês (sala dos 4 anos) ofereceu-nos um bolo de chocolate que estava delicioso! ☼ A Bárbara (sala dos 4 anos), enquanto dormia, deu um grito à educadora, dizendo “pára!”, enquanto esta a cobria!!! ☼ Ninguém acordou para fazer chichi Mas também ninguém fez chichi na cama!!! Que meninos crescidos! ☼ A Inês (sala dos 4 anos), às 2.30, ainda não tinha sono e queria conversar sobre os gatos da avó, que tinham morrido!!! ☼ O Diogo e o Gabriel (sala dos 5 anos), às 2h, ainda estavam a fazer companhia às educadoras, pois também não conseguiam dormir! ☼ A Marta (sala dos 4 anos) acordou ao contrário, ou seja, com a cabeça para o sítio dos pés! ☼ Às 8.30 da manhã já estavam todos acordados e a tomar o pequeno-almoço, prontos para um novo dia! Na noite de 5ª (31 de Maio) para 6ª feira (1 de Junho), fizemos uma festa do pijama para comemorar o Dia da Criança. Foi um sucesso!!! As crianças adoraram e nós também!!! À entrada, o entusiasmo já era grande!! 
Até à meia noite, a festa continuou... 
Houve desfile para o melhor pijama masculino e feminino; jogos; prémios e sessão de cinema com direito a pipocas!!! 

Chegou a hora de dormir... 


ZZZZZZZZZZZZZZ........ 
Alguém que acordou às 4 da manhã... 
Alguém que dormia como um anjo... 
CURIOSIDADES DESSA NOITE:
☼ A Inês (sala dos 5 anos) deve ter tido um pesadelo tão grande que até acordou aos gritos!! Felizmente, só as educadoras é que acordaram! ☼ A mãe da Inês (sala dos 4 anos) ofereceu-nos um bolo de chocolate que estava delicioso! ☼ A Bárbara (sala dos 4 anos), enquanto dormia, deu um grito à educadora, dizendo “pára!”, enquanto esta a cobria!!! ☼ Ninguém acordou para fazer chichi Mas também ninguém fez chichi na cama!!! Que meninos crescidos! ☼ A Inês (sala dos 4 anos), às 2.30, ainda não tinha sono e queria conversar sobre os gatos da avó, que tinham morrido!!! ☼ O Diogo e o Gabriel (sala dos 5 anos), às 2h, ainda estavam a fazer companhia às educadoras, pois também não conseguiam dormir! ☼ A Marta (sala dos 4 anos) acordou ao contrário, ou seja, com a cabeça para o sítio dos pés! ☼ Às 8.30 da manhã já estavam todos acordados e a tomar o pequeno-almoço, prontos para um novo dia! .gif)
Semana das Histórias Na valência de Jardim de Infância temos um projecto comum às três salas: a semana das histórias. É um projecto em que dedicamos uma semana inteira a uma determinada história infantil, explorando determinadas áreas de desenvolvimento.
A nossa ideia base é demonstrar como, a partir de uma referência (as histórias) podemos potenciar o desenvolvimento da criança nas suas várias áreas. Ou seja: Com as histórias como motivação e através de actividades como culinária, artes plásticas, jogos, registos, dramatização, elaboração de livros, sequencialização de histórias, desenvolvemos objectivos específicos como: - Conce ntração, memória e raciocínio; - Noções matemáticas (organizaçãio no espaço, quantificação de elemtos, correspondência termo a termo,noção de tamanho, noção de número e algarismo); - Exploração do esquema corporal;
- Regras da escrita; - Interpretação e sequencialização; - Desenvolvimento das noções temporais. Toda a dinâmica deste projecto é apresentada aos pais, através da exposição de fotos, trabalhos e actividades.
Temas para Reflexão dos Pais Sempre que achamos oportuno expomos, numa área a que os pais têm acesso, temas ligados à Educação que são elaborados pela Equipe Pedagógica do Jardim de Infância, baseados em obras que consultamos. Alguns dos temas já desenvolvidos: - “Ser Esquerdino”; - “A importância dos contos de fadas para a linguagem e a escrita" - “A importância do livro”; - “Quem manda: os pais ou os filhos?” - “A importância dos hábitos saudáveis na alimentação”. .jpg) Paralelamente, a Equipa Pedagógica da Creche, elaborou alguns panfletos de informação aos pais sobre doenças infecto- contagiosas: - Conjuntivite; - Escarlatina. - Gastroenterite; .gif)  Actividades a Realizar em Breve .gif)
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Semana das Histórias Na valência de Jardim de Infância temos um projecto comum às três salas: a semana das histórias. É um projecto em que dedicamos uma semana inteira a uma determinada história infantil, explorando determinadas áreas de desenvolvimento.
A nossa ideia base é demonstrar como, a partir de uma referência (as histórias) podemos potenciar o desenvolvimento da criança nas suas várias áreas. Ou seja: Com as histórias como motivação e através de actividades como culinária, artes plásticas, jogos, registos, dramatização, elaboração de livros, sequencialização de histórias, desenvolvemos objectivos específicos como: - Conce ntração, memória e raciocínio; - Noções matemáticas (organizaçãio no espaço, quantificação de elemtos, correspondência termo a termo,noção de tamanho, noção de número e algarismo); - Exploração do esquema corporal;
- Regras da escrita; - Interpretação e sequencialização; - Desenvolvimento das noções temporais. Toda a dinâmica deste projecto é apresentada aos pais, através da exposição de fotos, trabalhos e actividades.
Temas para Reflexão dos Pais Sempre que achamos oportuno expomos, numa área a que os pais têm acesso, temas ligados à Educação que são elaborados pela Equipe Pedagógica do Jardim de Infância, baseados em obras que consultamos. Alguns dos temas já desenvolvidos: - “Ser Esquerdino”; - “A importância dos contos de fadas para a linguagem e a escrita" - “A importância do livro”; - “Quem manda: os pais ou os filhos?” - “A importância dos hábitos saudáveis na alimentação”. .jpg) Paralelamente, a Equipa Pedagógica da Creche, elaborou alguns panfletos de informação aos pais sobre doenças infecto- contagiosas: - Conjuntivite; - Escarlatina. - Gastroenterite; .gif)  Actividades a Realizar em Breve .gif)
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